Методическая разработка воспитательного мероприятия

Направление: Духовно-нравственное воспитание

Тема: Календарь в ожидании праздника.

Актуальность: Творчество, креативность является неотъемлемым элементом воспитания, дети и творчество – понятия неразделимые. Формирование творческой личности - одна из наиболее важных задач в воспитании ребенка. Творческая деятельность активизирует детей, способствует повышению его жизненного тонуса, удовлетворяет его личные интересы и социальные нужды.

Календарь способствует созданию условия для взаимодействия со сверстниками. Для педагога - это своеобразный план работы. «Календарь в ожидании праздника» может быть использован в любом возрасте.

Целевая аудитория: 5 класс (10-13 лет)

Цель: Создать условия для взаимодействия со сверстниками и развития творческих способностей у детей.

Планируемые результаты:

- повышение детской активности, инициативности, самостоятельности;

- усовершенствование коммуникативных навыков;

- творческая самореализация.

Форма проведения: игровая. Игра занимает ведущее место в системе физического, нравственного, трудового и эстетического воспитания.

Этапы проведения мероприятия:

1. Изготовление елки - основы для плана-календаря. Дети совместно из плотного картона вырезают елку, раскрашивают. Из картона изготавливают елочные игрушки (крупные, чтобы можно было разместить на них фотографию). Обсуждение плана (какие мероприятия, в какой день) и размещение елки в классном уголке. (Игрушка вешается после проведения мероприятия, в конце месяцу елка должна быть украшена).

2. «Шкатулка воспоминаний». Всегда есть, за что поблагодарить уходящий год. Класс совместно просматривает классные фотографии, вспоминают самые яркие для них мероприятия, события в классе. Заранее распечатанные фотографии или записки складываются в коробочку – «Шкатулку».

3. Игра «Тайный дед Мороз». Дети пишут свои имена на бумажках, бросают в коробку или мешок - каждый вытаскивает листок. Чье имя вытащил – тому и делает новогодний подарок. Игра проводится два раза: первый раз определяется «тайный дед Мороз», а на последней неделе ребята поздравляют друг друга.

4. Изготовление новогодних украшений. Для изготовления украшений понадобится: нитки различных цветов, клей ПВА, пластиковая тарелка, клеенка формата А4. У каждого ребенка своя тарелка с клеем и нитки, дети смачивают нитки в клее и формируют различные фигуры на клеенке (ангел, сердце, елка и др.). После высыхания, игрушки сохраняют форму и им можно привязать петельку.

5. Украшение класса. Дети вырезают из бумаги снежинки, на заранее натянутые нитки по потолку, привязывают снежинки. На она приклеивают вырезанные из ватмана новогодние сюжеты.

6. Кулинария «Праздничное печенье». Мероприятие проводится в кабинете технологии. Класс из слоеного теста изготавливает печенье, выпекает, украшает и совместно проходит чаепитие.